Рубрика / Материалы Вторых Таганрогских Рождественских чтений

• Учитель как носитель духовной традиции Святой Руси
  

  Роль русского, российского учителя сложилась исторически. Она состоит в том, что педагог выступает реальным «духовным мостом», связывающим прошлое с будущим.

  02.02.2012Пестерева Т.В., директор МОУ СОШ №6
• Традиции милосердия в медицине (опыт служения сестричества)
  

  Опыт нашей организации показал, что малыми силами можно делать большое дело.

  02.02.2012Труфанова Т.И., старшая сестра милосердия
• Религиозная безопасность как требование современности
  

  Религия являет собой многомерное явление. Она может рассматриваться и как верование, и как философия, и как модель мира, и как нравственное учение, и как психопрактика. Посредством соотнесения себя с Абсолютом и его предельными характеристиками, человек научается преодолевать барьеры личностного развития, направляет творческую активность в русло формирования социально полезной деятельности.

  02.02.2012Пивнева Н.С., к.ф.н., доцент филиала РГСУ в г. Таганроге, заместитель директора по воспитательной работе
• Педагогика духовно- нравственного развития
  

  Чтобы остаться Российским государством, мы не должны потерять поколение ныне растущих детей, а такая угроза есть: невозможно не заметить растущего отчуждения детей от взрослых.

  02.02.2012Лысиков Алексей, протоиерей